印江县中小学校长课程领导力的调查与思考

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课程领导力是校长的核心领导力,是校长专业发展的根本任务,是校长的课程思想和专业水准的集中体现。通过走访部分学校调查了解当前印江县中小学校长课程领导力,整体现状不容乐观。虽然大多数校长在主观上正经历着角色转变,但在课程领导的过程中还是凭借经验行事,课程领导力不强的现实客观存在。本文就印江县中小学校长课程领导力的调查与思考谈些个人观点。 Course leadership is the principal’s core leadership, is the principal task of the professional development of principals, is the principal’s thought and professionalism of the curriculum reflects the concentration. Through visiting part of the school survey to understand the current primary and secondary school principals in Yinjiang curriculum leadership, the overall status can not be optimistic. Although most principals are subjectively experiencing a change of roles, they still exist objectively in the course of curriculum leadership based on experience and the reality that curriculum leadership is not strong. This article on the primary and secondary school principals Yinchong curriculum survey and thinking about some personal point of view.
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