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拼音是学习汉字的基础，是人求学生涯的第一步，它直接影响着学生对语言文字的学习。新的《课程标准》对汉语拼音提出了教学要求：帮助识字、阅读和学习普通话。能够准确、熟练地拼读音节。有条件的可以做到直呼音节。对汉语拼音要求一步步提高，这也显示了小学汉语拼音的重要性。可是单纯的拼音教学是枯燥的，如果老师只让学生一遍遍地读、写、拼，学生肯定不感兴趣。面对这种情形，我们应该正确认识和把握拼音教学的特殊性，抓住趣味性，采取学生喜欢的教学方法和形式展开活动，才能真正让孩子对拼音学习产生兴趣，爱学乐学。