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摘
互动教学在小学语文教学中的有效运用
【摘 要】
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摘要 随着时代的发展和科学的进步，教育教学的改革也在不断深入开展。新的课程标准中，具体明确地提出小学语文课程学习主要以学生为主体，作为语文老师不可忽视语文互动式教学的运用。“授之以鱼，不如授之以渔。”学生学习也是一样的，良好的学习习惯养成是一个长期的过程，这就需要老师在教育教学中加以重视。本文根据小学语文课程的实际特点对有效互动教学提出具体可行的策略。 关键词 互动教学;小学语文;有效运用 中
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年1期
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摘 要阅读在英语教学中占有重要的地位，培养学生的阅读能力同样是英语教学的重中之重，它不仅可以使学生掌握正确的阅读方法、阅读技巧，进一步提高学生的阅读能力，还可以为学生日后的英语学习打下坚实的基础。因此，进一步做好阅读教学，培养学生的阅读能力成了广大英语教师积极探索的重要课题。本文中笔者结合自身的教学经验，对如何进行初中英语阅读教学展开了深入的探究，旨在为广大同仁的阅读教学提供一些有益的借鉴。 关
摘 要小学低年级学生有着思维能力不强、定力不够高、基本数学思维建立不完善等特点，对于二年级的学生来说，他们学得了一些基本理念，但是在进一步学习当中应该怎样提升课堂趣味性值得人们的思考。 关键词小学低年级;数学课;趣味性教学 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0108-01 小学低年级学生的教学中课堂趣味性的提升能够增强学生学习兴趣，活跃课堂气
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摘要 高中数学课堂教学中，教师要加强高中数学实践性，开展课堂有效教学活动，并帮助学生在学习掌握知识的同时树立正确的价值观，还要积极主动地进行课题探究。本文将阐述高中数学学科核心素养的内涵，然后分析了基于学科核心素养的高中数学教学存在的问题，最后提出了基于学科核心素养的高中数学教学策略。 关键词 高中数学;有效教学;核心素养;自主思考 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7
摘 要：第2代云智能汽车与第1代智能汽车的最大不同，就是汽车可以事先预测驾驶者的行动，并能够通过云计算向用户提供所需要的服务。此外，通过云在驾驶者与云之间建立的适当接口可以抢先预测驾驶者的需求，并通过语音等方式与驾驶者对话，给汽车提出适当的指示。 关键词：云计算； 智能汽车； 抢先服务； 预测驾驶 丰田的插电式混合动力汽车（PHV），可通过智能手机确认充电状况以及油耗、电动里程，并将数据导航
“物联网”号称继计算机、通信网络之后的信息产业第三次浪潮，欧、美、日、韩等主要发达国家和地区先后将物联网纳入“国家战略性计划”，我国也将其写入“十二五”专题规划。特别是2009年8月温总理在无锡首次提出“感知中国”的理念之后，全国各地政府纷纷响应，北京、上海、广州、江苏、成都、武汉、西安等均有扶持、推动物联网产业发展的举措。 西京电气总公司隶属于陕西电子信息集团，集团是陕西物联网产业联盟的理事长
摘 要随着教育改革的不断深化，培养学生的核心素养已经成为当前教育界所达成的一项共识。在高中数学教学中培养学生的数学核心素养有助于发展学生的数学思维，更好地学习数学知识。本文就高中数学核心素养在“问题—互动”教育中的培育进行了探讨，提出几点“问题—互动”教学方法，以期能够培养高中生的数学核心素养，促进学生全面发展。 关键词 高中数学;核心素养;“问题—互动”教学 中图分类号：G632 文献标识码
摘要 核心素养发展下我国学科教育更注重学生核心素养的发展，数学学科则关注学生数学思维的形成。本文笔者将结合文献分析法、观察法等等，分析初中学生数学思维培养的对策，为初中数学教育工作者开展教育教学活动提供借鉴。 关键词 初中;数学思维;培养对策 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）01-0133-01 现代教育观点认为，数学教学是数学活动的教学，也就是
摘 要 随着新课改的不断推进与实施，对于教育教学的要求越来越高，提高课堂教学效率是教育工作者应该关注的重点问题，帮助学生健康快乐成长。在小学数学教学中，教师要转变传统的教育观念，尊重学生的主体地位，激起学生学习数学知识的热情，提高学生的学习效率。文章就提高小学数学课堂教学有效性的途径进行探究，希望能够提高小学数学教学效率，为学生的未来学习与发展打下基础。 关键词 小学数学;数学课堂;有效性 中