小学语文朗读教学有效性探析

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朗读是阅读的基本功,从语言学习的角度,无论语种,朗读都是最重要的。在小学语文的学习过程中,朗读能够培养学生的语感,帮助学生得到情感共鸣,同时增强学生的语文思维能力。由于教师受到传统教育理念的影响,采用的教学方式仍然比较传统,无法令学生提起兴趣,从而导致学生缺乏阅读能力和语言能力。就小学语文教学而言,注重朗读教学,创新朗读教学模式有助于提高教学效率。
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