【摘 要】
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近年来,随着我国教育体制改革步伐的加快,素质教育的理念深入人心。我国中小学课程改革的新教材已在各地高中实施。经过教师和学生的实验,结果表明,使用新教材,学生更加愿意
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近年来,随着我国教育体制改革步伐的加快,素质教育的理念深入人心。我国中小学课程改革的新教材已在各地高中实施。经过教师和学生的实验,结果表明,使用新教材,学生更加愿意自主学习,思维也变得开阔,教师与学生之间的互动明显增强。然而,严谨的思维和推理的逻辑似乎是不够的,这一点还是要从教材中寻找解决方案,回归教材。
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