【摘 要】
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学习成绩是衡量学生学习效果的主要标准,而学习成绩是否理想,取决于整个教学中的教学质量以及学生的学习方法是否科学合理。所以教师在日常教学中,不仅要注重学生的知识储备
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学习成绩是衡量学生学习效果的主要标准,而学习成绩是否理想,取决于整个教学中的教学质量以及学生的学习方法是否科学合理。所以教师在日常教学中,不仅要注重学生的知识储备量,还要注重学生的学习方法教学,对学生的学习方法进行引导纠正。“授之以鱼不如授之以渔。”学生只有掌握了正确合理的学习方法,才能积极主动学习,学习效果才能得到较大的提高,才能促进学生各方面能力的发展。
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