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政治课复习,要充分发挥学生的独立性、主动性和创造性,切不可忽视学生阅读能力的培养.笔者主张在复习的过程中,让学生正确把握阅读的方法,奏响课前、课中、课后“三部交响曲”.
让学生奏响政治课复习的“阅读交响曲”
【摘 要】
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政治课复习,要充分发挥学生的独立性、主动性和创造性,切不可忽视学生阅读能力的培养.笔者主张在复习的过程中,让学生正确把握阅读的方法,奏响课前、课中、课后“三部交响曲
【机 构】
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江苏省宝应县韦镇中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2001年5期
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