论文部分内容阅读
社会经济发展中环保治理为重要的社会性治理工作,良好的环保治理作业实施,对于区域范围内的环境质量改善,以及区域居民生产生活质量的提升发挥了重要的作用.在此过程中关于挥发性有机物污染的环保治理,则引起了环保治理人员及研究人员的重视.文章针对环保治理挥发性有机物污染的新思路,进行简要的分析研究.
挥发性有机物污染环保治理新思路的探讨
【摘 要】
：
社会经济发展中环保治理为重要的社会性治理工作,良好的环保治理作业实施,对于区域范围内的环境质量改善,以及区域居民生产生活质量的提升发挥了重要的作用.在此过程中关于挥发性有机物污染的环保治理,则引起了环保治理人员及研究人员的重视.文章针对环保治理挥发性有机物污染的新思路,进行简要的分析研究.
【机 构】
：
核工业二三〇研究所
【出 处】
：
区域治理
【发表日期】
：
2021年30期
其他文献
客舱失火是民航客舱应急突发事件之一.近年来,客舱失火事件屡有发生,小小的火苗便能成为飞机上最大的威胁.客舱失火时,乘务员对其处置的应急措施极为关键.本文旨在通过对多家航空公司乘务员现有的客舱失火处置措施进行调查和研究,找出其中的不足,并提出改善建议.
高校文化建设作为高校建设总体布局的重要组成部分,意义十分重大,大力推进南疆高校文化建设意义更加非凡.党的十九大以来,南疆高校文化建设取得了一些重大成就,但也存在着一些问题.本文在对用社会主义核心价值观引领南疆高校文化建设的重要性进行深刻论述的基础上,较为全面地探讨了用社会主义核心价值观引领南疆高校文化建设的具体实施路径.
本文通过认知教育的目标分类法,根据其理论基础,分析《英语专业四级考试大纲》中2007年到2016年间TEM-4级的共十套试卷中的英语阅读能力的考察范围,与《剑桥雅思官方真题集7》和《剑桥雅思官方真题集8》中的共8套试卷进行对比,分析其中阅读部分认知层级中对思辨元素的体现.
在中国特色社会主义进入新时代的大背景下,我国经济已经转向高质量发展模式,互联网经济已经催生了全新的社会效应,民生服务需求也得以全面升级,有着悠久历史、精湛技艺的传统工艺如何应对新时代、新环境的发展新要求,如何以创新发展为传统工艺注入新生命,都是当下值得深入研究与探讨的新课题.本文以章丘铁锅锻打技艺为例,研究与探讨新时代背景下传统工艺的保护与传承.
现如今,为了促进长沙地区城市建设以及经济快速发展,必须要依照长沙地区本地的城市特色打造各类城市品牌,进一步完善长沙地区的经济建设过程,为长沙地区的经济社会发展奠定良好的基础.要想打造、完善长沙地区城市品牌,必须要求城市建设者与管理者立足于长沙本地区的独特文化以及相关地域特色,进一步完善城市品牌建设的主要流程,逐步丰富长沙地区的特色文化以及现代城市价值.因此,笔者将在文章以下内容中结合长沙地区城市建设的具体情况,细致分析长沙城市品牌建设的主要策略以及相关方法.
怀特海曾经说过:“唯有沿着历史的时间维度,以历史发展的历程为参照,我们才能理解人类社会的真相.”人文学科固有的特性之一便是历史性,也可以说是一种时间性.相对自然学科而言,人文学科的时间性不仅是测量事物的外在尺度,更是一种与人本身息息相关的生命状态.于是,以社会历史条件为参照标准,以历史性为基础的研究方法,从历史发展的脉络中剖析研究对象,就成为衡量哲学研究的一大关键指要.但是,由于历史性本身的特质,在进行哲学研究时,可能会由于理解的偏差而出现偏颇,造成一些在学术研究中的常见问题.本文试图以哲学研究的历史性为
在我国社会经济迅速发展的背景下,环境污染问题日益严重,生活污水、工业废水的肆意排放使水资源受到严重污染,流域环境保护变得越来越重要.加强流域环境保护综合治理不仅可以改善人们赖以生存的环境,而且会对生态产生一定的积极影响.基于此,本文就流域环境保护综合治理方法展开探究与分析.
水,人类的生命之源.天府新区坚持生态优先、绿色发展,始终把水生态治理摆在第一位;2021年10月25日,兴隆湖水生态综合提升工程历经14个月实现主体完工,兴隆湖重新开放;天府新区巩固水陆安全基底,修复林水自然生境,使兴隆湖呈现一幅鱼翔浅底、草长莺飞的美好画卷.
现阶段,我国社会经济持续增长,生态环境也在持续改善.在利用环境监测技术进行环保工程建设时,为切实发挥环境监测技术的作用应从硬件、软件、人才等各个方面进行提升,进而确保为生态环境整治提供基础的支撑作用,避免我国生态环境持续恶化.基于此,本文主要分析生态环境保护中环境监测存在的问题,并提出有效的改进对策,以供参考.
劳动法教育作为高职院校重要内容,在大学生法制教育、职业教育中肩负主要的职责.但从当前高职院校的劳动法教育实施现状来看,存在重视度不足及教育方法单一的问题,影响到劳动法教育的有效性开展.对此,依据高职院校开展劳动法教育的实践现状,着重分析高职院校开展劳动法教育实践价值,并以教育改革为路径,推助高职院校开展劳动法教育向新的方向进程,最后从转变教育观念、明确教育目标、丰富教育内容、创新教育方法及延伸教育载体的五个维度,提出高职院校开展劳动法教育的实践路径.