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小学数学教学对数形结合思想的渗透
小学数学教学对数形结合思想的渗透
来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huwei00
【摘 要】
:
随着教育的不断改革,数形结合思想在小学数学教学中运用的越来越多,提高了课堂教学质量,促进了学生全面发展.在此背景下,小学数学教师需要深入分析数形结合思想,并在教学中对
【作 者】
:
王遥宇
【机 构】
:
江苏省淮安市深圳路小学
【出 处】
:
科普童话·新课堂(下)
【发表日期】
:
2020年5期
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随着教育的不断改革,数形结合思想在小学数学教学中运用的越来越多,提高了课堂教学质量,促进了学生全面发展.在此背景下,小学数学教师需要深入分析数形结合思想,并在教学中对这一思想进行合理渗透,以有效提高教学质量和效果.
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