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目前美国在高校学生事务管理者的选聘、培训以及评价方面的研究都积累了十分丰富的经验,在高校学生事务管理者选聘方面,美国在选聘标准的制定,以及选聘途径等方面有着标准明晰等鲜明的特点。分析总结美国高校学生事务管理者选聘机制的特点,借鉴美国学生事务管理者选聘机制的经验,为我国高校辅导员选聘机制的优化开拓思路。