指向高中化学核心素养的教学设计——以高一《硫及其化合物》复习课为例

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发展核心素养是新一轮课改的重要目标。本文以高一《硫及其化合物》复习课为例,尝试把知识的学习以及STSE观念的领悟进行一体化的设计,将"科学精神与社会责任"素养"润物细无声"地渗透到课堂中。
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