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走在街头，漫步超市，在楼宇中等候电梯，身边越来越多的大屏幕平板显示器把精彩纷呈的公益广告和商品信息推送到了每个人眼前。商业广告不适合学校的育人环境，教育者本身工作繁重也难以制作专业的视频节目，没有资金的流动作为运行支撑，似乎难以引入这一信息技术发展应用的新趋势。其实在学校里，也有许多公共信息和教育文化内容需要展示在学生和教师眼前，除了教学过程中应用越来越多的多媒体手段，如何利用现代公共传媒技术为数字化、网络环境中的中小学校园文化建设做出贡献，是本文的探讨目标。