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背景介绍：在日常的教学中，总想找那么个机会，让学生阅读一下诗歌，尝试一下用另外一种语言去解读这些诗歌，但苦于没有好的切入点。由于做班主任的缘故，在督促学生上语文早读的时候，我也经常关注他们最近又学了哪些新的诗歌。自己也会想一想这些诗歌有哪些比较好的翻译等等。
M6 U2 Poems教学设计--诗歌欣赏与翻译
【摘 要】
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背景介绍：在日常的教学中，总想找那么个机会，让学生阅读一下诗歌，尝试一下用另外一种语言去解读这些诗歌，但苦于没有好的切入点。由于做班主任的缘故，在督促学生上语文早读的时候，我
【机 构】
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北京丰台二中 北京 100071
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年30期
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