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“问”是思维的开端.是创新的基础.现代教学提倡学生主动发现问题,提出问题,学会质疑问难,进而分析和解决问题.
在数学教学中培养学生的质疑能力
【摘 要】
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“问”是思维的开端.是创新的基础.现代教学提倡学生主动发现问题,提出问题,学会质疑问难,进而分析和解决问题.
【机 构】
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陕西省太白林业局子弟学校,陕西,宝鸡,721600
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年7期
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