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远程教育中学生与学校处于一种“准分离”状态，也就造成了校园文化在远程教育中的缺失，文章对学生缺乏校园文化熏陶、师生间和同学间的交流的淡化和交流真实感的缺失进行思考，并进一步提出解决的策略。
对远程教育中校园文化缺失的思考
【摘 要】
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远程教育中学生与学校处于一种“准分离”状态，也就造成了校园文化在远程教育中的缺失，文章对学生缺乏校园文化熏陶、师生间和同学间的交流的淡化和交流真实感的缺失进行思考，并
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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