农村高中女教师促进男生英语学习的有效策略研究

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农村高中男生囿于客观环境和主观意识等原因, 学习英语的能力相对较弱, 而农村高中英语的教学任务大部分rn都由女教师担任, 该课题通过对农村高中女教师促进男生英语学习的有效策略研究, 帮助高中男生提高英语学习能力。
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