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随着时代进步和课程改革的进行,小学体育应该被赋予更多内涵.除了以往的体育活动以外,要更加注重带动学生兴趣,提高参与度,增近师生感情,从以往的教师带动学生向学生成为课程主体方向发展.体育课对于学生体魄成长和心理塑造有着积极影响,合理的体育课程设计和良好的兴趣培养都是实践素质教育的重要组成部分.
探究小学体育教学有效激发学生兴趣的途径
【摘 要】
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随着时代进步和课程改革的进行,小学体育应该被赋予更多内涵.除了以往的体育活动以外,要更加注重带动学生兴趣,提高参与度,增近师生感情,从以往的教师带动学生向学生成为课程
【机 构】
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江苏省灌云县沂北中心小学,江苏 灌云,222200
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
：
2020年11期
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