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从新制度经济学的视角，把我国民办高校视为经济组织，明晰其产权，进而实现教育产权多元化，必然产生对民办高校董事会治理变革的要求。在董事会治理结构方面，应切实维护民办高校相关利益者的权益，强化董事的诚信责任意识；在董事会治理机制方面，通过设计产权激励机制，在委托人和代理人之间形成利益制约关系，减少代理人的机会主义行为。