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培养学生音乐鉴赏能力,激发学生上音乐鉴赏课的兴趣,使学生主动参与课堂学习.本文通过营造学生主动参与的和谐气氛;鼓励学生进行合作交流;创设学生主动参与的情境;让学生在主动参与中体验成功等方式,激活课堂学习氛围,使课堂充满激情,培养学生对音乐鉴赏课的兴趣.
激发兴趣,让学生主动参与课堂教学——职高音乐鉴赏课教学浅析
【摘 要】
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培养学生音乐鉴赏能力,激发学生上音乐鉴赏课的兴趣,使学生主动参与课堂学习.本文通过营造学生主动参与的和谐气氛;鼓励学生进行合作交流;创设学生主动参与的情境;让学生在主
【机 构】
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浙江杭州开元商贸职业学校
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年1期
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