论中学教师评价的内容体系

来源 :陕西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dl_wan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师是办好学校的依靠力量,师资水平是培养合格学生的关键因素,科学全面公正地评价教师是提高师资水平的有效措施。本文从教师工作过程出发,提出中学教师评价的内容体系,其目的在于为提高教师素质、改进教学方式、形成教学风格,提高学生质量服务。
其他文献
生活饮用水中硫酸盐的测定是水质分析的常规项目之一,主要采用硫酸钡比浊法、离子色谱法、铬酸钡分光光度法(热法)、铬酸钡分光光度法(冷法)及硫酸钡重量法测定。铬酸钡分光光度法
对合成头孢他啶产生的杂质头孢他啶甲酯进行了测定和推测,并对原料他啶侧链活性酯(TAEM)进行了追踪分析,发现TAEM中有个未知杂质,经LC-MS和HPLC测定,证实这个杂质的产生跟TAE
内侧半月板Ramp损伤治疗目前主张手术修复,修复方法主要有3种:关节镜下创面新鲜化治疗、Fast-fix缝合技术及双后内侧入路缝合钩缝合法,均取得不错的疗效。内侧半月板Ramp损伤
硫化氢(H2S)是继一氧化氮(NO)和一氧化碳之后发现的又一种新的气体信号分子,在心血管系统中发挥重要的病理生理作用.随着心血管疾病病理生理机制的不断被阐明,气体信号分子之
目的:女性更年期骨质疏松症的保健探讨。方法:随机选取本所2018年4月至2019年4月收治的更年期骨质疏松的患者100例,将其随机均分为对照组和观察组,对照组采用常规指导,观察组
仪式是信仰的表达形式,先天具有以“互渗律”为基础的人类想象和情感体验。人们通过感性体验将传统、习俗、宗教、道德、信仰等融入自己的生活中,从而获得对信仰的感性理解及
目的 探讨小儿多形性红斑(EM)的临床特征及与成人的差异。方法 对42例EM和11例重症多形红斑(SJS)住院患儿的临床资料进行回顾性分析。结果 1.91%SJS有渗出性或假膜眼结膜炎、
对未经整形的结果树先进行大枝修剪.锯去上部直立枝,两树交叉枝,下部拖地枝,冠内密生枝,重叠枝。
能够自动感知学习者的行为、情感、社会网络,通过多通道信息获取,收集学习者的个性化学习成长信息,通过对大数据分析获得学习者个性需求,为其提供个性化的学习推荐服务,这是
目的探讨波生坦对单侧输尿管梗阻(UUO)大鼠肾脏病理改变的影响.方法雄性Wistar大鼠,随机分为假手术组(S)、手术组(UUO)和波生坦组(Bos),各12只.制备UUO大鼠模型.Bos组给予波