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近年来，社会上不断出现高分低能的人，而且国人道德滑坡现象也令人担忧。究其原因，是学校教育只注重知识的传授，忽视了对学生能力和道德品质的培养。因而，我在初中生物教学实践中，不但注重对学生能力的培养，更加注重结合教学内容和社会实践活动对初中生进行德育渗透，以期提升初中生的思想道德品质。
初中生物教学德育渗透之我见
【摘 要】
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近年来，社会上不断出现高分低能的人，而且国人道德滑坡现象也令人担忧。究其原因，是学校教育只注重知识的传授，忽视了对学生能力和道德品质的培养。因而，我在初中生物教学实践中，不
【机 构】
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重庆市石柱县回龙中学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年42期
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