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2014年3月,我国教育部发布了《关于全深化改革,落实立德树人根本任务的意见》,在此文件中提出了核心素养这一重要的教育概念。随后,“核心素养”一词成为教育界讨论与研究的热词。语言能力、文化意识、思维品质、学习能力成为英语学科素养的重要组成部分。本文在结合国内外学科核心素养研究的基础上,阐述了英语学科核心素养的内涵、组成部分以及英语学科核心素养对我国英语教育的重要作用。