愁滋味

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家门口就是一所小学,我曾经待过六年的小学。rn一日,学校放高考假,我坐在家里念书,就被院墙外小学早充盈的喧嚣声惊扰到,心头莫名涌上一股暖流。
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随着对人才、对知识的尊重,对高学位、高学历的推崇,“博士后”越来越多地“亮相”。“硕士”“博士”“博士后”这些词对高校师生来说是十分熟悉的,但对社会一般老百姓,甚至
师:作文是我们每个人表达喜怒哀乐的文字,作文更是映照社会生活的镜子,喜怒之微,国事之大,都可以着之纸墨。可是,很多中学生的作文。总喜欢借别人之事,说别人之理,不着边际,隔靴搔痒,没
暑假阅读,漫无边际。读到了一本谈个性的书,书上说个性原本是天性,西方把它叫做人格。我不懂,于是继续找这方面的书读。  今年暑假雨多,伴着窗外潇潇雨声,读着这些近乎玄学的东西,越读越迷茫。于是放下书呆呆地想:我已经开始长大了,我知道我的身上有许多优点,也有许多缺点。这些东西都是我的个性使然。如果说这就是天性,这就是人格的话,那么个性也好,人格也好,并不全都是好的。看来不能一味地崇拜个性!但在我的身边
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现如今,看客心理仍然普遍存在于中国人心中,人们面对事件像看一场戏一般,而对事件的真实情况并没有多少关心。  最先揭示这种病态心理的是鲁迅先生,他对这种心理有深刻的认识。在小说《阿Q正传》中,前面部分写阿Q的丑陋,从城里回来向别人大谈其杀革命党的见闻,嘴里津津乐道“杀头,好看!好看!”在《祝福》中,祥林嫂不停地向鲁镇人讲述自己的悲惨经历,而周围的人只是怀着一种看客心理,表面上惺惺应付,其实只是假慈悲
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世间的一切都是特别的存在,它们固守着自己的个性与状态。人,也一样。但有时改变一下,或许你会发现不一样的奇妙的碰撞。  过去时态——踌躇不前  天朗气清,惠风和畅,怀着自豪的心情走进校门口,我还是考上了!可适应了几天的学习生活,自己早已跟不上班级的步伐——整天迷迷糊糊,根本不知道该干什么,也不知道自己到底在干什么。  秋风萧瑟,洪波涌起。领着成绩单,迈着沉重且迷茫的步伐走在回家的路上。树叶四处飘零,
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孔子最得意的学生——颜回,字子渊,亦称颜渊。春秋末期鲁国曲阜人,出身贫贱。颜回14岁师从孔子,一生未做官,据说29岁时便头发全白,因病早逝。他的离世让孔子悲痛不已,连称“天丧予”。  孔子对颜回有极高的评价:“弗如也,吾与汝弗如也”。在众弟子中实属罕见。孔子与其弟子关系十分融洽,亦师亦友。他在褒扬学生优点的同时也常常一针见血地指出他们的缺点。“由也好勇过我,无所取材”。他指出子路仅有勇武;“枨也慾
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本文探讨了在现场管理和学校重建的过程中,教师、校长和督学三方对领导角色看法的相同和不同之处.文章从定量研究和定性研究的实际操作出发,从知识技能和价值观三方面总结出
我在这落叶凋零的小道上踱步,在这城市的街角,品尝那久违的惬意。踩着落叶,浮动着落幕的悲曲,在专属于秋的午夜,我静静听诉着诡异的乐章。一片一片的寂凉,一年一年的轮回,已经风干水
顾前的短篇小说《塑料发卡》没有让故事在其间滑行,所以有些难懂。读第一遍,毫无印象,再次细读,略略懂了一点,却又说不出个所以然。于我而言,是有些痛苦。苦思冥想之余,上网
走走,停停。肃寒的冬风卷起了时光的尘埃,带走了旧日的思念。rn思念离去,因为身已至乡土。rn高速公路上,我坐在车里不时地望着周围飞奔的车辆呼啸地从身边掠过,行道树一排一排突兀