【摘 要】
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在绘画活动中,不难发现幼儿的绘画作品或多或少成了老师范作的复制品。怎样才能激发孩子在绘画活动中的创新呢?又如何把握绘画活动中孩子的模仿与创新呢?幼儿美术教育的真正
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区藏书实验小学附属幼儿园,
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在绘画活动中,不难发现幼儿的绘画作品或多或少成了老师范作的复制品。怎样才能激发孩子在绘画活动中的创新呢?又如何把握绘画活动中孩子的模仿与创新呢?幼儿美术教育的真正目的不在于要孩子模仿老师画一幅多么像样的画,而是要激发幼儿富有个性的创新才华。
In the painting activities, it is not difficult to find that children’s paintings have become more or less a replica of the teacher’s works. How to inspire children’s innovation in painting activities? How to grasp the imitation and innovation in children’s painting activities? The real purpose of children’s art education is not to ask children to imitate the teacher to draw a decent painting, but to inspire children Full of personality, innovative talent.
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