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本文从教学法的角度分析了高等数学教师的优良品质和工作特点，初步阐述了高等数学教师的心理、行为发展过程，得出在高等职业教育中高等数学教师教学风格、教学行为的初步模式。
试析高等数学老师
【摘 要】
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本文从教学法的角度分析了高等数学教师的优良品质和工作特点，初步阐述了高等数学教师的心理、行为发展过程，得出在高等职业教育中高等数学教师教学风格、教学行为的初步模式。
【机 构】
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中国工程物理研究院职工工学院
【出 处】
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教学与科技
【发表日期】
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2000年3期
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