【摘 要】
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6月13日，第三届双元结构教师小组主题论坛在焦作市职业技术学校举行。与会代表参加了“双元结构教师小组”合作教学课堂观摩活动，并就合作教学中出现的问题进行了深入研讨。论坛同时举行了“双元结构教师小组在中职教学实践中的应用与研究”课题中期报告会。 河南省职业技术教育教学研究室教学部主任杨金栓围绕“合作教学”教学法的概念、如何运用“合作教学”教学法实施合作教学、如何保障“合作教学”教学法的实施等问题作
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6月13日，第三届双元结构教师小组主题论坛在焦作市职业技术学校举行。与会代表参加了“双元结构教师小组”合作教学课堂观摩活动，并就合作教学中出现的问题进行了深入研讨。论坛同时举行了“双元结构教师小组在中职教学实践中的应用与研究”课题中期报告会。
河南省职业技术教育教学研究室教学部主任杨金栓围绕“合作教学”教学法的概念、如何运用“合作教学”教学法实施合作教学、如何保障“合作教学”教学法的实施等问题作主旨发言。焦作市职业技术学校副校长付银凤就“双元结构教师小组在中职教学实践中的应用与研究”课题作中期报告。在实验课堂观摩活动中，焦作市职业技术学校以汽修专业为例，展示了一节双元结构教師小组授课的课堂实录。随后，洛阳铁路信息工程学校副校长王怀钦、河南省工业科技学校副校长白国祥、洛阳经济学校副校长陈贵银等参会代表，围绕实验课堂教学把脉问诊，并对下一步的教学研究和实验探索提出建议。河南省工业学校书记范吉钰、河南省理工学校副校长田太和、中德双元教育中心总经理梁薇，河北省涿州市职教中心主任冯莉等进行了点评发言。河南省教育厅职业与成人教育处副处长史文生在总结发言时指出，双元结构教师小组的研究与实践才刚刚开始，大家积极参与，共同研讨，互相启发，取长补短，逐步凝聚力量，形成共识，最终必将实现合作共赢。（王鹏飞）
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