【摘 要】
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中学校园是教师培育人才、学生成长的场所。将中学校园的安全问题总结为几种基本类型更有利于我们的分析。本文从原因入手,提出科学的应对策略,主张树立协同治理与防范为主的
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中学校园是教师培育人才、学生成长的场所。将中学校园的安全问题总结为几种基本类型更有利于我们的分析。本文从原因入手,提出科学的应对策略,主张树立协同治理与防范为主的理念。全社会要共同关注校园安全问题;学校要创新工作理念,积极采取各种举措保障切实有效的四个意识的教育工作,要设立中学生心理健康教育工作站;政府要为中学生校园安全建设提供强大的制度保障。
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