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生物学是一门实验性很强的学科，在实验教学过程中，我们要通过创设多种情景，培养学生的各种能力，并养成严谨、科学的实验态度；在新课改背景下，合理的运用课堂45分钟，充分调动学生的学习积极性、兴趣性和学习热情，让学生成为课堂真正的主人，实现生物高效课堂就是本文所要探讨的是教学思想和教学方法。
新课改下的教学思想和方法探讨
【摘 要】
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生物学是一门实验性很强的学科，在实验教学过程中，我们要通过创设多种情景，培养学生的各种能力，并养成严谨、科学的实验态度；在新课改背景下，合理的运用课堂45分钟，充分调动学生的学
【机 构】
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甘肃省会宁县平头川镇初级中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年4期
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