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情感在教学中起着桥梁和纽带的作用。因此,初中语文教师应当发挥其学科优势,合理的运用情感教育带领学生走进语文教学中, 让学生感受到文学所具有的独特魅力,感受人生百态,陶冶其情操,增加学生对情感的真实体验,这样才能有效的让学生在初中语文课堂 中充满活力,积极向上。
初中语文学科教学中情感教育的导入分析
【摘 要】
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情感在教学中起着桥梁和纽带的作用。因此,初中语文教师应当发挥其学科优势,合理的运用情感教育带领学生走进语文教学中, 让学生感受到文学所具有的独特魅力,感受人生百态,陶
【机 构】
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广西河池市凤山县平乐瑶族乡初级中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年12期
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