新时代企业党建政工队伍建设的途径探索

来源 :中外企业文化 | 被引量 : 4次 | 上传用户:gxx756_3476
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随着我国经济的飞速发展,现代企业只有不断提高员工的思想政治觉悟,才能使企业实现稳定发展。在企业的发展过程中,要不断强化党建工作,从而为企业的持续发展奠定良好的基础。
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介绍某公路单喇叭型互通匝道项目设计难点与对策、设计过程、设计结果以及设计亮点,依据互通区所处的地形、地物,科学设计与被交路的衔接位置。研究表明,互通采用单喇叭方案,整个互通匝道布设紧凑合理,技术经济性好,满足各个方向的交通流需求,匝道线形技术指标选取在满足行车安全性和舒适性的基础上,尽量减少占地,取得了良好效果。
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<正>基于核心素养的小学数学大单元整体教学强调数学概念的联系性与整体性,学生更容易理解数学的内在逻辑,形成系统的知识结构,这有助于提高他们的综合素质,培养他们的数学思维、沟通能力和解决问题的能力。另外,整体教学强调数学知识的综合应用,能够激发学生的兴趣。将知识融入有趣且贴近生活的情境,使学生更主动地投入学习,从而实现对数学知识的深度理解,这有助于缓解学生对数学学习的畏难情绪,培养他们对数学学习的积
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为提升道路通行能力,需做好改扩建枢纽互通立交设计工作。基于此,以宁夏银昆高速北延伸滨河新区段起点石坝枢纽互通立交改建工程设计为例,根据地形地貌、周边路网和预测交通量等因素,结合路线布设要求,提出3个方案并进行论证分析,最终合理确定互通立交改建方案,以期为类似高速公路改扩建中互通设计与建设提供参考。
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为保证路面的使用寿命,减少水泥路面病害对交通运输的影响。以某公路工程为例,对旧水泥路面共振破碎技术的应用展开论述。研究表明,通过对旧路面病害进行调查,结合实际情况选取试验路段施工,能更好地制定共振破碎方案,从而达到满意的施工效果,进一步提高路面的性能。
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框架是对教学任务概念化分解成的基本元素再构建的基本知识单元,框架元素具有整体性、连续性、渐进性的特征。基于框架式教学的活动设计是在知识框架的基础上,将教学活动融于框架,使活动亦具有整体性、连续性和渐进性,使基本知识框架内涵更深刻、更丰富。本文以上海版高中地理选择性必修1《自然地理基础》中“海—气相互作用及其影响”一课为例进行框架式教学及活动设计,以“基本知识框架—活动框架—深度知识框架”的路径,实
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<正>中风发病多在内伤积损的基础上因劳欲过度,饮食不节,情志内伤,气虚邪中等导致机体阴阳失调,气随血逆,内风旋动,夹痰夹火,横窜经脉,蒙蔽神窍,从而发生猝然昏仆,半身不遂诸症。[1]而祛风湿类药物多有祛风除湿,舒筋活络的功效,可治疗风寒湿邪引起的疼痛,重着,麻木,酸楚,以及半身不遂等病症。[2]王好古在《汤液本草》中言独活"两足寒湿,浑不能动
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目的 了解遵义地区儿童、孕产妇及家属地中海贫血的发病情况,探讨地中海贫血产前筛查的意义,为本地区地中海贫血产前筛查及诊断提供参考数据。方法 收集2017年1月—2021年7月于遵义市妇幼保健院接受地中海贫血基因检测的儿童、孕产妇及家属5 101例(其中儿童640例,孕产妇及家属4 461例),对受检者进行血红蛋白电泳检测,同时采用PCR扩增联合导流杂交法进行地中海贫血基因检测。结果 5 101例受
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在信息化和新媒体时代,突发事件中政府网络舆情治理面临诸多困境。及时掌握舆情发展趋势,科学治理网络舆情,有效化解舆情危机是当前各级政府的必修课。以网络舆情的构成要素为框架,从突发事件中网络舆情的特征出发,探析网络舆情治理所面临的困境,从而提出突发事件中网络舆情治理的优化对策。
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王老认为中风后遗症是由于患者脏腑功能失调,或气血素虚加之劳倦内伤、忧思恼怒、饮酒饱食、用力过度,而致瘀血阻滞、痰热内蕴,或阳化风动、血随气逆,导致脑脉痹阻或血溢脑脉之外,从而引发此病。本病多为本虚标实,其虚多为肝肾阴虚、脾气内虚,其实多为痰瘀内结、热极生风。由于发病的性质不同,且每多兼证,临床应根据病情,辨证论治。常见分型的辨治方法有以下几种:气虚血瘀证宜益气活血、化瘀通络,方药选用自拟益气活血复
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为了提高电辅助加工技术用于碳化硅(SiC)衬底的加工效果,系统地研究了p型4H-SiC在硫酸钠溶液中的电化学氧化行为。结果表明,该单晶SiC的载流子浓度为2.0×1013 cm-3,平带电位为0.8 VSCE。通电后,SiC被氧化为中间产物,之后继续氧化为二氧化硅(SiO2)。在0~9 VSCE的电位范围内,SiC的阳极氧化经历4个阶段:活化区、钝化区、过渡区和过钝化区,且随着电位的增加,氧化速率
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