论文部分内容阅读
《药品生物检测技术》是高职院校生物医药类专业的必修课程,但是学生对传统的"灌输性教学"学习兴趣不大,从而导致教学效果不佳,而进行项目化教学改革有望改善这一现状。文章探讨《药品生物检测技术》课程项目化教学的项目设计内容、实施过程、效果评价等,以期为高职《药品生物检测技术》的教学改革提供参考。