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基于工程教育专业认证的三个基本理念,同时结合大连海事大学轮机工程学院的办学实践,针对工程教育师资队伍建设,论述了工程教育师资应具备的能力,分析了当前存在的主要问题,最后提出有针对性的工程教育师资队伍建设策略。
工程教育专业认证背景下的师资队伍建设
【摘 要】
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基于工程教育专业认证的三个基本理念,同时结合大连海事大学轮机工程学院的办学实践,针对工程教育师资队伍建设,论述了工程教育师资应具备的能力,分析了当前存在的主要问题,
【机 构】
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大连海事大学轮机工程学院,大连育才船务有限公司
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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大连海事大学教改项目（2016Y10,2015Y08）
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