【摘 要】
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概括性地介绍了作为行动导向教学模式之一的引导文教学法在职业教育领域的作用，指出其核心是学生关键能力的培养；简要分析了中学信息技术课程的基本任务和教学现状，并尝试将广泛
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概括性地介绍了作为行动导向教学模式之一的引导文教学法在职业教育领域的作用，指出其核心是学生关键能力的培养；简要分析了中学信息技术课程的基本任务和教学现状，并尝试将广泛应用于职教领域的引导文教学法引入中学信息技术教学，作为信息技术教学改革中的一项有益的探索；论述了引导文教学法的基本内容和理念，从教学过程和组织形式两个方面入手探讨了在中学信息技术教学中采用引导文教学法开展教学活动的具体方法，并提出了在应用过程中要注意的一些问题。
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