【摘 要】
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电磁场与微波技术课程是电子科学与技术、通信工程专业的重要支柱课程之一,为了不断改进课程教学,提高课程的建设水平和教学质量,在电磁场与微波课程的课程评价模式方面进行
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电磁场与微波技术课程是电子科学与技术、通信工程专业的重要支柱课程之一,为了不断改进课程教学,提高课程的建设水平和教学质量,在电磁场与微波课程的课程评价模式方面进行了改革.针对传统的以总结性评价为主的评价模式存在的弊端,应该借助于总结性评价模式的惯性影响力,在评价的内容、形式等多方面加以改进,消解当前评价模式的负面影响,实现对学生深层次、全方位的评价,因此,电磁场与微波技术课程提出一种三位一体的综合评价模式.
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