如何通过课堂教学启发本科生学术探索主动性

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课堂教学是本科教育的重要部分,如何通过课堂教学启发大学生的学术思维对于传承学术精神至关重要。从理论教学、实验教学、教学风格、学术氛围及考评体制五个方面展开论述,以期为启发本科生的学术性思维提供理论参考。
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