【摘 要】
：
重力勘探资料是不同深度地质异常体的综合反映,位场分离工作向来都是重力勘探的重要环节。本文首先通过构建BP神经网络模型和趋势分析模型来拟合低频区域重力场,进而分离出局
【机 构】
：
中铁第四勘察设计院集团有限公司地质路基设计研究院
论文部分内容阅读
重力勘探资料是不同深度地质异常体的综合反映,位场分离工作向来都是重力勘探的重要环节。本文首先通过构建BP神经网络模型和趋势分析模型来拟合低频区域重力场,进而分离出局部异常场信息;然后通过理论模型的分离结果对比分析,对于中浅部的局部异常体信息,BP神经网络模型分离结果精度高,其短波长信息源更精确。最后,将BP神经网络模型运用到南非Witwatersrand Basin某实测航空重力测网数据分析中,其分离结果的Theta map成像结果较好地吻合了实际地质资料,验证了BP神经网络模型在实际重力勘探解译中具有一
其他文献
随着经典古诗词学习的大力推进,我们发现小学生对于古诗词的学习和掌握存在一定程度的困难。本次研究的主要内容是依据游戏化学习理念,从现阶段教师和学生的实际需要以及未来
本文从教学方法和教学效果深度剖析以往中药房实训教学中存在的利与弊,采用新的教学模式——理论实践一体化教学模式开展教学。该模式强调在整个教学环节中理论和实践交替进
综合实践课程是以学生为主体,根据学生的实践经历,创造不同的学习情境,激发学生兴趣的活动类课程;中学体育与健康课程与综合实践活动的整合发展,可以让学生在锻炼的过程中,亲
川西北高原地区地处于青藏高原,是重要的生态保护区域,藏绵羊作为该地区最重要的畜禽资源之一,也是打造草原现代畜牧业不可替代的重要种质基础,对促进草原畜牧业提质增效和可
采空区发生透水、地面沉降以及塌陷等问题不仅严重威胁着矿井的生产安全,还威胁地面人们的日常生活,因此探测地下采空区分布是非常必要的。本文建立了几种采空区和采空区塌陷
江苏省张家港市合兴小学推行“适学课堂”。其中“合作互学”是其精髓,学生在探究新知的过程中互相启迪、发现创造,协同解决问题,形成小组共同的研究成果。实践证明,学生的课
对中药药剂学研究生培养缺乏中医药特色,淡漠中医药思维的培养,不注重传统中药学精华的传承等问题进行反思。提出整合教学资源,优化课程设置;以经典名方为抓手,教学内容系统
当今社会在全球“互联网+”背景下,信息技术与教学资源的广泛、深度融合是促进青年教师能力提升的有效途径。中医院校是集教学、科研、临床于一体的机构,近年来,随着中医院校
牛仔面料以靛蓝染色为主。但是作为经久不衰,能够驾驭所有服装的黑色,也成为人们对牛仔面料穿着的需求。黑色牛仔面料主要以硫化染料为主,成为继靛蓝牛仔面料之后的主流颜色
形成性评价能够在教学过程中动态、多次、及时对学生进行评价,从而能客观、全面地对学生学习过程进行整体考察与评估,并对其学习状态进行反馈。有效的形成性评价有利于教学相