【摘 要】
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在全面实施素质教育的今天，要求教育的方向必须由应试教育转向素质教育。这就要求教师把素质教育渗透到各科教学中，使学生在获取知识的同时学会学习、学会思维、学会探索、学会实践、学会创造，把被动的学转变为主动的学，把强迫性学转变为乐学、善学，就物理实验课的教学改革谈谈我的看法。 物理是一门以实验为基础的学科，观察和实验是学习和研究物理规律最直接的方法，在新一轮高考中，对学生实验能力的考察也十分重视，其中
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在全面实施素质教育的今天，要求教育的方向必须由应试教育转向素质教育。这就要求教师把素质教育渗透到各科教学中，使学生在获取知识的同时学会学习、学会思维、学会探索、学会实践、学会创造，把被动的学转变为主动的学，把强迫性学转变为乐学、善学，就物理实验课的教学改革谈谈我的看法。
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