【摘 要】
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从2001年9月国家开始启动义务教育课程改革至今,课程改革在我省己实施了近13年,在这一过程中,我们取得不少成绩,积累了不少经验.为了进一步深化课程改革,提高教育质量,促进教
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从2001年9月国家开始启动义务教育课程改革至今,课程改革在我省己实施了近13年,在这一过程中,我们取得不少成绩,积累了不少经验.为了进一步深化课程改革,提高教育质量,促进教育发展,有必要对我省13年来的课程改革作一总结和思考.rn一、义务教育课程改革整体推进情况rn2001年,国家新一轮课程改革启动之际,国家教育部确定我省南明区、云岩区、小河区、贵定县作为首批国家级课程改革试验区,这在当年是全国最大的课改实验区.2002年省教育厅成立课改领导小组和专家指导委员会,并在认真调研的基础上出台了《贵州省教育厅推进基础教育课程改革的实施意见》(黔教基[2002] 59号),确定了我省课程改革的实施方案和步骤,整体推进全省的课程改革.
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