【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,高中体育教学要重视学生的主体地位,培养学生自主性学习的习惯,培育学生的体育精神,让学生发觉体育的魅力并且主动的学习体育知识,真正实现学生德
【机 构】
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吉林省洮南市第一中学,吉林 白城 137100;吉林省洮南市第一中学,吉林 白城 137100
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随着新课程改革的不断深入,高中体育教学要重视学生的主体地位,培养学生自主性学习的习惯,培育学生的体育精神,让学生发觉体育的魅力并且主动的学习体育知识,真正实现学生德智体美全面发展的教学目标,培养更具有竞争力的社会人才.同时,在高中紧张的学习的过程中,体育运动也是放松和锻炼学生的机会,学生在自主学习体育的过程中,还可以体会到成就感,愉悦心情,从而更加积极主动的学习.以下,就高中体育与健康教学中自觉性学习的培养进行探讨,以供借鉴.
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