高职学生学习动机的激发与培养

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rambo527
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要本文对于高等职业院校如何培养学生良好的学习动机,“坚持教育为主,方法指导为辅”,提出了观点和方法。
  关键词 高职;学习动机 ;培养 ;激发
  中图分类号:G718.5文献标识码:A文章编号:1671-489X(2007)07-0011-03
  
  Inspiration and Training of Study Motivation in Vocational Higher Education Institution//Han Ruigong
  Abstract The paper puts forward his point of view and method on how to bring up good study motivation for students and "insisting mainly on education while method guidance is only subsidiary".
  Key words vocational higher education institution; study motivation; bring up; inspire
  Author’s address Weifang Science
其他文献
可拓学是我国学者蔡文教授于80年代初创立的新学科、属数学,系充科学和思维科学的交叉学科。可拓不宾研究对象是矛盾问题。它研究事物的可拓性和事物开拓的规律,并用以方法。其理
多媒体教育技术的广泛应用,为语文教学改革提出了一种新的模式,是一次教育理念的创新。它可以从根本上激发教与学的兴趣,将抽象化为具体,将枯燥变为生动,极大地调动学生学习的主动性,充分发挥主体作用。    优化教学过程,激发学习兴趣    教与学是心灵、语言、信息交换的一个过程。学生掌握知识表现为自身内在的学习需求。教学应当贯穿在学生的兴趣之中,使学生的兴趣在教学的每一阶段都能连贯地表现为注意、等待、研
农村中小学现代远程教育工程能够有效解决长期以来农村地区教育所面临的基础设施薄弱,师资紧缺等诸多方面问题。“农远”工程能否发挥其应有的作用,不在于所用技术的先进性,而在于项目资源的有效使用和项目的可持续发展。  2003年,上饶县成为江西省农村中小学现代远程教育首批项目县。该项目覆盖全县所有农村中心小学及部分农村中学,共建成卫星教学收视点33个,33所项目校都实现了共享现代远程教育的资源成果,项目校
新课改倡导要改变学生的学习方式,培养学生自主学习能力,发展学生科学探索能力。教育部2003年颁布的《普通高中生物课程标准》也强调探究性学习。因此,探究式教学日益成为中学课堂改革的重要教学方式。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
著名教育家弗莱雷认为“教育必须在对话中进行”。所谓对话就是以世界为中介的人的际遇,并以改造世界为目的。作文对话教学是对话的时代精神在教育领域的回应。对话教学中的对
本文系统地分析了持续发展的内涵及其特征,阐述了持续农业的成因及主要特征,论述农牧结合的概念与内涵,揭示了农牧结合与农业持续发展的关系,提出了农牧结合型农业持续发展模式的
采用多重网格法,研究了载荷、速度和材料参数对椭圆接触乏油弹性流体动压润滑油膜厚度和压力分布的影响。结果表明:载荷增大,油膜厚度减小,最小油膜厚度向出口方向移动,颈缩