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小学语文教材蕴含着作者丰富的情感。教材与学生之间的情感要靠教师去传递、去强化，让学生随着教学过程的推进，入情、动情、移情、抒情。情感的纽带就是“教材一学生一教师”之间的联结与沟通。
阅读教学中的情感体验
【摘 要】
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小学语文教材蕴含着作者丰富的情感。教材与学生之间的情感要靠教师去传递、去强化，让学生随着教学过程的推进，入情、动情、移情、抒情。情感的纽带就是“教材一学生一教师”之
【机 构】
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江苏省滨海县滨淮镇中心小学
【出 处】
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小学时代：教师
【发表日期】
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2012年5期
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