【摘 要】
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体育场地是提升体育课教学品质的基础。然而很多学校特别是市区小学的体育场地相对较小,在相应程度上对体育的教学品质造成了干扰,同时也对体育教学的发展造成了影响。怎样更
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体育场地是提升体育课教学品质的基础。然而很多学校特别是市区小学的体育场地相对较小,在相应程度上对体育的教学品质造成了干扰,同时也对体育教学的发展造成了影响。怎样更科学地运用当前的场地,更好地开展体育教学,是体育老师以及学校当前需解决的关键问题。
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