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创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,是一个国家永葆生机和活力的源泉,更是衡量社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展的综合型人才的重要标准之一.随着新课程改革标准进程的推进,对小学数学教育也提出了更高的要求.想要培养创新型人才,就要从小学抓起,首先教师要从自身出发,创新教学策略.
创新教学——让学生更好的成才
【摘 要】
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创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,是一个国家永葆生机和活力的源泉,更是衡量社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展的综合型人才的重要标准之一.随着新课程改
【机 构】
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重庆市渝北区同仁完全小学校
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2016年6期
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摘 要：近年来，随着社会的发展，出现了许多新鲜事物和现象，为了表示这些新事物和新现象，许多新词语也随之而生。网络加快了新词语的传播和发展，其发展也促进了汉语词汇的发展。在对外汉语教学中，词汇教学是语言要素教学的一个重要方面，传统的词汇教学大多依靠大纲和课本来进行词语教授，在讲授和学习新词语方面基本上还是空白。新词语反映了人们的社会生活，因此，在将来的对外汉语教学中，不能够止于仅仅教授一些基本的词汇
从语文新课程改革以来,“自主、合作、探究”作为课程理念深入人心,而且也取得了丰硕的成果.语文教师的教学观念、方法得到一些改变,课堂教学组织形式也有所改观,学生的学习
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