论文部分内容阅读
张琦，男，高二年级学生，一般家庭，人际关系良好，无重大疾病史，学习成绩良好。
优等生的心理问题探析——一例由学生学习进步案例引发的思考
【摘 要】
：
张琦，男，高二年级学生，一般家庭，人际关系良好，无重大疾病史，学习成绩良好。
【机 构】
：
河南省扶沟县高级中学
【出 处】
：
教育界：基础教育研究
【发表日期】
：
2013年7期
其他文献
伴随着素质教育的深入发展和新课程改革的不断推进，在初中物理教学中注重提高学生思维参与量，是充分尊重素质教育规律、尊重学生个体化差异的必然要求；初中物理教学中要真正从发
【摘 要】三要五让和谐教学法：一要创设情景，二要组织好学生的各种活动，三要在适当的时候适度点拨与艺术精讲。一让学生有充分的思考问题的时间与兴趣，二让学生有生生互动，合作交流的习惯，三让学生有在老师艺术点拨和同学的交流中有自我反思的意识，四让学生有自我探究的能力与方法，五让学生有充分的表达与展示的机会。 【关键词】三要五让和谐教学 和谐观 发展观 教学观 能力观 一、背景分析 建设和谐社会是当
全球化的推进,随着电子信息时代的发展,已经基本达到了顶峰,因此国际合作成了目前诸多企业关注的重点,这就引起了各企业市场营销策略等多方面开始有了新的转变,而在市场营销
不同于西方政党和选民关系中的"政党多元主义",中国共产党与人民群众是同心圆关系。在党群关系研究中,"同心圆"理论可以承接"师生论""工具论""人民中心论",成为宏观理论模型
心脏神经症严重影响人们的工作及生活。姜丽红教授根据中医理论结合临床经验,对该病辨证论治疗效确切。本文列举姜丽红教授临床验案,以供临床参考。
目前,低碳发展的理念已经逐步深入各行各业中,其不仅需要在企业文化中体现出来,而且需要在各个产业的实际运作模式上体现出来,所以这就需要社会各个产业进行转型升级。那么,
课堂是文化传承的核心地带，是课程实施的主要渠道，是学校机体的中枢神经，是师生成长的关键路径。理想课堂需要学生的生命参与。从教学走向学教，从先教后学到先学后教，是课堂变革的
叙事医学教育在培养医学生的共情能力和职业精神方面得到共识,但在我国护理教育中的研究尚缺。文章旨在探索如何在临终护理项目教学中进行叙事医学教育改革,为提高护生对临终
切实解决老年农民问题,是搞好乡村治理、维护农村稳定、实现乡村振兴的关键一环。基于推拉理论视角研究发现,老年农民在乡非农就业的拉力因素是农村非农劳动力需求缺口扩大,