PEP《英语》六(下)Unit 4 Then and now微观难点突破

来源 :小学教学设计(英语) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lincystar
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[微观难点]rn阅读关于“趣梦”的语篇后,写一写自己的梦,此话题贴近学生生活,学生也很感兴趣,但一存在的困难是:学生有表达的欲望却由于受语言能力的限制,输出的语言内容不足以表达自己的想法,输出内容较为单薄;有的“梦境”语篇结构不够完整,缺少逻辑性.究其原因,主要是教师在处理教材语篇的时候,过于关注文本内容细节和语法现象,而忽视了“谋篇策略”,导致学生在自主写作的时候无所适从,寥寥数句算是完成任务.
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