目的探讨不孕时间对宫腔内人工授精（IUI）结局的预测价值。方法回顾性分析于郑州大学附属洛阳中心医院行IUI的947例不孕患者（共1 628个周期）的临床资料。将患者按照不孕时间分为〈
“任务性教学”是新课改后英语教学的主要教学模式,“任务性教学”的核心是“用”,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、参与等方式,实现任务目标。为“用”而学,在“用”中学,学了就“用”。而英语阅读课的中心是生疑与解疑,即学生主动参与阅读,经历提出问题(明确任务)和解决问题(实现任务目标)的过程。这也正好体现了“任务性教学”。通过这种教学模式,有助于培养学生的英语阅读兴趣与阅读习惯,有助于培养学生发现
唐朝韩愈说:"师者,所以传道、授业、解惑也."在人们的传统观念中,教师的首要角色是知识的传授者和学生的管理者.
在厦华电子宣布中华映管成为其第一大股东之后不到3周时间后，双方宣布，将投资30亿携手打造全球最大平板彩电基地，将对平板电视市场产生影响。
日前，浪潮集团和美国明导科技就双方的“电子系统设计联合实验室”合作正式签订协议。
目的分析前置胎盘患者合并胎盘植入的危险因素,并探讨子宫动脉上行支结扎对母婴结局的影响。方法选择2013年1月至2015年12月东莞市妇幼保健院收治的前置胎盘患者401例,其中合
课程改革是先进教育思想的大普及记者问(以下简称问):课程改革两年了,就全国的整体情况而言,您认为课程改革带来了哪些新的变化?
从3月2日下午召开的全省安全生产工作会议了解到，安徽已经成为全国第三位的烟花爆竹生产大省，企业“小、多、散、差”的问题比较突出，今年该省将加大对烟花爆竹生产经营的整顿力
随着新课改的实施，小学数学教师的教学理念发生了巨大的变化，和谐高效的课堂教学是每个教师梦寐以求的期待。教师要创设高效的教学情境，引导学生自主学习，勇于合作探究，落实“以学生为中心”的教學宗旨， 让学生的个性在探究中得到释放，促进学生的全面发展。 一、点燃探究激情，让心灵自由飞翔 1.悬念导入，妙趣横生。 导入是思维的起点，是小学数学课堂教学的重要一环，也是新课教学的前奏。精彩的导入，能吸引学
很高兴来参加由移动多媒体技术联盟和中国电子器材总公司主办的“移动多媒体技术与移动新业务国际研讨会”。