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2011年起,护考大纲发生了很大变化,为适应新护考大纲的要求,各学校采用各种办法提高护考及格率。本文认为,使用护考的辅导教材作为中职护理学生教学用书更有利于提高护考成绩。因为,可以与专本统一教学大纲,避免中职学生学习内容偏少;更有利于教师的培养,适合中职学生学习的特点;有利于中职学生对护考内容的整体把握。