论文部分内容阅读
随着幼儿教育改革的推进,幼儿园课程的含义已经从分科的教材教法向幼儿园教育整体发展。幼儿园园本课程的开发是改革重要内容之一,是全面推进教育改革,提升各园课程实施能力的关键。笔者通过调查某乡镇XM幼儿园课程实施情况,分析该园课程开发的问题,包括课程体系不够完善、课程开发没有放权、课程本土化挖掘不够等三个方面。针对以上的原因分析,总结该园通过梳理课程资源、细化课程实施等策略来改进园本课程开发加速课程建设。