扭转家庭教育观念--幼小衔接不等于幼儿教育小学化

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导语:幼小衔接时期是幼儿发展过程中所面临的一个重大转折期。幼儿园和小学是教育体制和方式都不同的两种教育机构,这种不同使刚刚由幼儿园升入小学的幼儿在生活习惯和学习方式上都发生颠覆性的变化。如果不能良好地适应这些变化,幼儿极易出现焦虑暴躁、恐慌厌学等情绪和行为,对幼儿今后的学习和生活都将影响深远。也因此,如何帮助幼儿顺利平稳的完成幼儿园到小学的过渡,实现无缝对接,越来越成为广大教育者和家长关注的重点。也使很多人走入一个误区--只注重幼儿知识的衔接而忽略其情感、态度、能力等方面的衔接,即幼儿园教育小学化倾向。
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