超声3种不同方法估计胎儿体质量的比较

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目的探讨超声检查中不同方法预测胎儿出生体质量的准确性及临床价值。方法超声测量160例胎儿的各项指标,采用3种不同方法估计胎儿体质量并与新生儿实际出生体质量进行相关比较。结果胎儿股骨皮下组织厚度干预法预测的胎儿体质量与新生儿的出生体质量相关性最好(r=0.693,P〈0.01),其次为4项指标预测法(r=0.690,P〈0.01),双顶径法(r=0.403,P〈0.01)。胎儿股骨皮下组织厚度干预法对巨大儿的诊断的敏感性为50%,特异性为98%。结论胎儿股骨皮下组织干预法对估计胎儿体质量相对准确,有较好的临
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[摘 要:中等职业教育是以社会需求为目标,以就业为导向,培养社会紧缺的技能型、应用型人才的教育;它担负着培养数以千万计的高素质的劳动者的任务。而就业是民生之本,也是职业教育的发展之本。如何顺应市场发展的规律,培养高素质、技能型紧缺人才,是当代职业教育工作者亟待解决的问题。中职英语教育必须满足新型的人才培养模式,要求培养的中职毕业生的英语能力具有较强的市场针对性和适应性。我针对中职英语教学的现状,结
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摘 要:中华民族文化具有非常悠久的历史,而民俗文化作为其重要的组成部分,被选入了语文教材中,并在教会学生知识,促进其相关能力提高方面,起到了非常重要的作用。因此,高中语文教师在实际教学过程中,应充分挖掘出民俗文化的内容,引导学生养成良好的文明习惯及民族意识,从而实现民俗文化的发扬与传承。本文从民俗精神、民俗知识及民俗资源三个方面出发,就高中语文教学中民俗文化教育的渗透展开探讨。  关键词:高中语文
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